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          2022年4月發展與教育心理學

          卷面總分:100分     試卷年份:2022.04    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

          答題卡
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          小學生的自我意識發展表現出了一些新的特點,主要有


          • A、自我評價由“他律性”向“自律性”發展


          • B、從依據具體行為進行評價向應用道德原則進行評價發展


          • C、從根據行為的效果進行評價向把動機與效果結合起來進行評價發展


          • D、從正確評價別人的行為向正確評價自己的行為發展


          • E、能對自己的行為提出高要求,自我批評已成為其個性特點


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          學生性格發展的劇變期是在


          • A、小學階段


          • B、初中階段


          • C、高中階段


          • D、大學階段


          教育超常兒童要注意的問題包括


          • A、要公平,不要搞均主義


          • B、要適當,不要操之過急


          • C、重在智培養


          • D、要實事求是,不要求全責備


          • E、既要全面發展,也要發揮特長


          高中生自我意識的發展是“理想的我”和“現實的我”之間的不斷斗爭,出現多種類型。其中有的高中生“理想的我”沒有形成,同時對“現實的我”又極度不滿,因此他們表現出極度的自卑,有時也出現放任自我的行為。這類學生的自我意識發展屬于


          • A、自我肯定型


          • B、自我否定型


          • C、自我萎縮型


          • D、自我擴張型


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